martes, 28 de septiembre de 2010

CLASES DE MARTES 18,30hs







Mercedes, Ana, Mariana, Marcela, Analía, Paula, Marina, muchas gracias por la buena onda!!!!

lunes, 27 de septiembre de 2010

EMBARAZADAS EN DUPLAS




Con la compañera es más fácil!!!

CLASES DE YOGA PARA EMBARAZADAS SEPT. 2010




Las clases de Yoga para embarazadas contaron con la participación hoy de Mónica, Silvia, Laura y Kely. Extrañamos a Carolina y Emiliano.


Con ayuda de pelota se trabajo piso pélvico, con el compañerismo comprometido estiramos columna y se realizaron torsiones para incrementar defensas.


Además, nos divertimos y Sol hizo de secretaria y nos mostró una postura invertida.


Qué mamitas tan lindas!!!!!

lunes, 20 de septiembre de 2010

MEDITACION PRIMAVERA!!!! RENOVADORA!!!!


Me acompañaron estas inigualables mujeres en esta oportunidad,

gracias a todas por enriquecer la reunión!!!

miércoles, 15 de septiembre de 2010

MEDITACION DEL EQUINOCCIO DE PRIMAVERA


El Sábado hacemos la meditación de Primavera.

Vamos preparando la información a tener en cuenta para la nueva estación. Organos vulnerables hígado y vesícula biliar, sentidos la vista.

Comparto imagen de los meridianos del hígado para tener en cuenta.

jueves, 26 de agosto de 2010

ARTICULO QUE ME PUBLICO LA REVISTA YOGA +


Agradezco como siempre a la Revista que confía en mi, y comparto con Uds. la publicación.

jueves, 12 de agosto de 2010

APRENDER A DECIR NO


La psicologa Marie Haddou en otra de sus obras ("Saber decir no") refiere:"La sociedad,así como la educación de los padres, no favorecen el buen uso del "no". La escuela tampoco desarrolla el espíritu crítico: educamos a nuestros niños a decir si, a no cuestionar nada,(...) Hacia los dos o tres años, el niño comienza a explorar el mundo. Es el momento en que busca expresar su diferencia y su autonomía , se opone pues, a la autoridad de sus padres. A veces estos reaccionan muy mal a la autoafirmación de sus hijos y utilizan el chantaje afectivo:"si sigues diciendo, no, no te voy a querer más". Entonces el niño hace una amalgama entre el hecho de afirmarse y la pérdida del amor, que representa el peor de los miedos. Una vez adulto, las situaciones donde debería afirmarse lo remiten, entonces , a sus años infantiles, y fracasa.